Creencias
conocer primero, jaja ese loco se ríe de todo!
Es como ser un psicólogo a la inversa:
Un detective trata de deconstruir a la persona
Objetivo:
Materia
Familia Tema clave: el apego o relación con los padres
Niñez Ha sido feliz, cómo ha sido sa
Colegio Con sus compañeros cómo era
Posibilidades económicas inteligencia educación
Hechos Salud Bienestar socioeconómico
Música / tecnología / videojuegos / lectura / viajes / lectura / deporte / política / revista
Cosmovisión:
1.- Ética
¿Qué es lo que nunca perdonarías?
¿Qué es capaz de hacer que vaya en contra de la moral y los mandatos sociales?
¿Qué situaciones te parecen totalmente indignantes?
¿Qué te cuesta más disculpar?, ¿contra quiénes estás?, ¿quiénes son tus enemigos?
2- Ars amatoria
¿cuáles son los fetiches de la persona?
3.- Vida afectiva
¿Se repite algún patrón para escoger a sus parejas?
¿En qué situaciones se siente más recompensado?
¿Qué es lo que no le gusta de sus padres y no requiere repetir en el futuro?
¿De qué forma te suele juzgar la persona que no te conoce?
4.- Racionalismo
¿si pudieras aprender algo nuevo qué sería?
5.- Autoconcepto
¿Hay algún refrán que te caracterice?
¿Qué tipo de ropa no te pondrías nunca?
¿Qué tipo de personaje admiras?
¿Qué dirías a tu yo de hace cinco años?
6.- Expectativas
¿Qué te sorprendería que sucediera?
¿Qué es aquello que no soportas del os demás?
¿Qué situaciones sueles evitar por ser incapaz de vivirla?, ¿qué tienes miedo a perder? Algo que si lo perdieras tu vida se desestabilizaría totalmente.
¿Qué es lo que tienes miedo a vivir?
Alguna vez has vivido alguna situación que pensabas que nunca se iba a solucionar, la sensación de que fuera eterna o de que fuera tu culpa solamente o de que te afectara en todo sentido o las tres juntas?
¿En qué aspecto de tu vida te sientes agradecido?
7.- Temperamento Introvertido-extrovertido
¿Cómo reacciona ante el estrés?
¿Es introvertido o extrovertido?
¿Cómo actúa en situaciones de riesgo y recompensa, incertidumbre?
8.- Memoria
¿Contra qué traumas sigue luchando?
Lo segundo es la máscara
El principal recurso son las palabras. "Todo vale" en cierto sentido.
Utilizr la confusión para convencer a la persona con sofismas de que lo que ella dice o piensa es mentira y meterle ideas.
Ambiguedades e hiatos
Refuerzos positivos
Amnesia
Antagonismo nunca el acuerdo
Este solo funciona si la persona quiere tener la razón / quiere ser comprendida / quiere que la reconozcas. La persona se obsesiona con el punto de vista ajeno
La inseguridad es la madre de todos los males ( vanidad, miedo y pereza )
Visión negativa del yo, del futuro y de las situaciones
En distorsiones cognitivas lo clave es el debería
debería saberlo todo
debería el mundo ser justo
debería caerle a todos bien
debería no sufrir si soy una buena persona
producción de las emociones
seguridad física, empleo, salud, propiedad privada, vivienda, alimentación
Soledad
Abandono
Rechazo
Desconfianza
Indolencia
Falta de reconocimiento
Indefensión aprendida
No se puede controlar el ambiente
No se puede predecir lo que pasará
No se puede cambiar la situación estresante
Ghosting- comunicación
Conducta
Grupo- distraer a la masa complaciente
Distraer
Crear problemas y construir soluciones
La gradualidad
Disonancia
Diferir
Disuasión
Infantilizar
Reforzar la autoculpabilidad
Castigo intermitente
Exageración y desfiguración
Vulgarización
Orquestación
Renovación
Chivo expiatorio (miedo)
Sistemas de coerción
Foucault
El famoso divide y vencerás es eficaz. Hay que distraer a las personas y buscar razones para dividirlas. La atención se desvia hacia un falso problema y así se va aprovechando el pánico si se pueden desvelar odios velados mejor. Ofrecerse como salvador. Distraiga al punto de ser incisivo y causar incertidumbre y si es posible histeria colectiva.
maltrato intensidad frecuencia
Guerra
El psicosocial
Coerción
Guerra de grupos
Conclusión: crear mi propio sistema de coerción
Crear un discurso
Rodrigo / Luis
